那須塩原で学習塾を開業して10周年。高校受験や大学受験で思う事、あれこれ⑭

query_builder 2021/07/21
ブログ

 今日は学習習慣について書きます。中3の夏の部活が終了すると、毎年、高校受験生が入塾します。この時点で、ある程度、自分で学習していたお子さんはいいとして、100%部活漬けだったお子さんの中には、なかなか受験に気持ちが向かない場合が多々あります。そういうお子さんの母親はたいてい、「部活が終わって時間があるのに、この子は家で全く勉強しない。」とこぼすのですが、それは致し方ないことなのだと思います。成績を上げるミッションを課されたこちらとしては、本来、お母さんサイドに立つべきなのかもしれませんが、あまりにもお母さんが厳しいときには、生徒さんに同情することすらあります。

 ちょっと想像してみてください。日々、筋トレをする習慣のある人が日々のルーティーンとして筋トレすることはさほど苦ではないと思います。しかし、普段まったく運動しない人が一念発起して筋トレを習慣にしようと思ったらどれだけ大変なことか。

 運動の習慣のない人が突然運動すると、普段使われない筋肉が悲鳴を上げます。その結果、三日坊主ということになるのです。同様のことが受験勉強の場合は、筋肉ではなく脳で起こります。学習習慣のないお子さんが、中3の部活が終わったから、いざ受験勉強と始めても、普段使われていない脳が悲鳴をあげてしまう。ということなのだと、私は理解しています。だから、学習に身の入らない生徒さんに同情を禁じ得ないのです。

 では、どうしたらこういう事態が防げるかというと、やはり、早め早めに学習習慣をつくることに尽きるのだと思います。

 その方法については、基本的には人それぞれでよいと思います。ただ、例えば通信教材などを活用している方もいらっしゃると思いますが、ここへ通う生徒さんを見る限り、通信教材が十分に機能している例を見たことがありません。

 やはり青木教育ラボとしては、指導力が売りなだけに、早めに青木教育ラボに入塾していただき、しっかりと学習習慣を構築したうえで、満を持して受験勉強に突入、というのを理想的なシナリオとしてお勧めさせていただきます。

 

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